Halo teman-teman, kali ini saya akan coba berikan contoh latihan soal UN Biologi.
Semakin banyak berlatih maka kamu akan terbiasa untuk menjawab soal-soal bertipe UN. Selamat mengerjakan dan diskusikan hasilnya dengna teman-teman lainnya.
1. Salah satu upaya penanganan masalah sampah dapat ditempuh melalui rekayasa genetika untuk menghasilkan bakteri pendegradasi plastik. Upaya tersebut melibatkan objek biologi yang dikaji pada cabang ilmu dan tingkat organisasi biologi ….
A. biokimia - molekul
B. mikrobiologi - ekosistem
C. genetika - molekul
D. mikrobiologi - sel
E. ekologi - komunitas
2. Pelestarian keanekaragaman hayati dapat kita upayakan baik secara individual maupun oleh pemerintah. Upaya manusia yang dapat meningkatkan kelestarian sumber daya alam hayati adalah ….
A. pertanian monokultur
B. ekstensifikasi pertanian
C. diversifikasi pertanian
D. intensifikasi pertanian
E. perladangan berpindah
3. Suatu ekosistem darat memiliki ciri-ciri sebagai berikut.
- Curah hujan tinggi.
- Perbedaan suhu siang dan malam tidak mencolok.
- Flora heterogen.
- Tumbuhan khas liana.
Semakin banyak berlatih maka kamu akan terbiasa untuk menjawab soal-soal bertipe UN. Selamat mengerjakan dan diskusikan hasilnya dengna teman-teman lainnya.
1. Salah satu upaya penanganan masalah sampah dapat ditempuh melalui rekayasa genetika untuk menghasilkan bakteri pendegradasi plastik. Upaya tersebut melibatkan objek biologi yang dikaji pada cabang ilmu dan tingkat organisasi biologi ….
A. biokimia - molekul
B. mikrobiologi - ekosistem
C. genetika - molekul
D. mikrobiologi - sel
E. ekologi - komunitas
2. Pelestarian keanekaragaman hayati dapat kita upayakan baik secara individual maupun oleh pemerintah. Upaya manusia yang dapat meningkatkan kelestarian sumber daya alam hayati adalah ….
A. pertanian monokultur
B. ekstensifikasi pertanian
C. diversifikasi pertanian
D. intensifikasi pertanian
E. perladangan berpindah
3. Suatu ekosistem darat memiliki ciri-ciri sebagai berikut.
- Curah hujan tinggi.
- Perbedaan suhu siang dan malam tidak mencolok.
- Flora heterogen.
- Tumbuhan khas liana.
Ekosistem tersebut adalah ….
A. taiga
B. stepa
C. tundra
D. hutan gugur
E. hutan tropik
4. Perhatikan gambar tumbuhan di bawah ini!
Tumbuhan yang masuk dalam divisi yang sama dengan tumbuhan pada gambar adalah ....
A. lumut hati
B. paku air
C. lumut daun
D. pakis haji
E. padi
5. Perhatikan gambar daur hidup Coelenterata di bawah ini:
Fase reproduksi generatif pada kelompok hewan Coelenterata dilakukan oleh struktur nomor ….
A. 1
B. 3
C. 2
D. 4
E. 5
6. Pada saat praktikum, seorang siswa mengamati setetes air yang diambil dari dasar kolam. Dari hasil pengamatan, siswa menyimpulkan bahwa mikroorganisme yang diamati berasal dari kelompok Protista mirip hewan, karena ….
A. berpigmen
B. prokariotik
C. memiliki alat gerak
D. berklorofil
E. multiseluler
7. Perhatikan skema daur nitrogen berikut ini.
Proses X pada skema diatas adalah ....
A. amonifikasi
B. fiksasi
C. nitrifikasi
D. denitrifikasi
E. fermentasi
8. Pembakaran bahan bakar fosil untuk berbagai kepentingan ternyata dapat menyebabkan terjadinya pencemaran lingkungan yang serius, karena …
A. polutan SO2 dan NO2 menyebabkan penipisan ozon
B. polutan CFC sebabkan efek rumah kaca
C. polutan PO4 sebabkan hujan asam
D. polutan gas CO sebabkan kematian tumbuhan
E. polutan CO2 sebabkan global warming
9. Dalam suatu ekosistem, tumbuhan menjadi pemasok energi bagi makhluk hidup lainnya, sebab ….
A. tumbuhan menghasilkan oksigen untuk oksidasi zat makanan
B. tumbuhan menguraikan senyawa organik menjadi senyawa anorganik
C. tumbuhan menyimpan energi kimia dalam bentuk senyawa anorganik
D. tumbuhan menggunakan energi matahari untuk menghasilkan senyawa organik
E. tumbuhan menggunakan energi matahari untuk menguraikan air
10. Perhatikan gambar membran sel berikut ini.
Senyawa kimia yang terdapat pada bagian 1 dan 2 berturut-turut adalah ….
A. fosfolipid rangkap dan glikoprotein
B. fosfolipid rangkap dan glikolipid
C. fosfolipid rangkap dan protein integral
D. fosfolipid perifer dan karbohidrat
E. fosfolipid rangkap dan kolesterol
A. taiga
B. stepa
C. tundra
D. hutan gugur
E. hutan tropik
4. Perhatikan gambar tumbuhan di bawah ini!
 |
| Contoh vegetasi |
A. lumut hati
B. paku air
C. lumut daun
D. pakis haji
E. padi
5. Perhatikan gambar daur hidup Coelenterata di bawah ini:
 |
| Daur Coelenterata |
A. 1
B. 3
C. 2
D. 4
E. 5
6. Pada saat praktikum, seorang siswa mengamati setetes air yang diambil dari dasar kolam. Dari hasil pengamatan, siswa menyimpulkan bahwa mikroorganisme yang diamati berasal dari kelompok Protista mirip hewan, karena ….
A. berpigmen
B. prokariotik
C. memiliki alat gerak
D. berklorofil
E. multiseluler
7. Perhatikan skema daur nitrogen berikut ini.
 |
| Daur nitrogen |
A. amonifikasi
B. fiksasi
C. nitrifikasi
D. denitrifikasi
E. fermentasi
8. Pembakaran bahan bakar fosil untuk berbagai kepentingan ternyata dapat menyebabkan terjadinya pencemaran lingkungan yang serius, karena …
A. polutan SO2 dan NO2 menyebabkan penipisan ozon
B. polutan CFC sebabkan efek rumah kaca
C. polutan PO4 sebabkan hujan asam
D. polutan gas CO sebabkan kematian tumbuhan
E. polutan CO2 sebabkan global warming
9. Dalam suatu ekosistem, tumbuhan menjadi pemasok energi bagi makhluk hidup lainnya, sebab ….
A. tumbuhan menghasilkan oksigen untuk oksidasi zat makanan
B. tumbuhan menguraikan senyawa organik menjadi senyawa anorganik
C. tumbuhan menyimpan energi kimia dalam bentuk senyawa anorganik
D. tumbuhan menggunakan energi matahari untuk menghasilkan senyawa organik
E. tumbuhan menggunakan energi matahari untuk menguraikan air
10. Perhatikan gambar membran sel berikut ini.
 |
| Membran Sel |
A. fosfolipid rangkap dan glikoprotein
B. fosfolipid rangkap dan glikolipid
C. fosfolipid rangkap dan protein integral
D. fosfolipid perifer dan karbohidrat
E. fosfolipid rangkap dan kolesterol
